UCCA北京2015.10.17
墨卡托沙龙十九：教育的作用
2015.10.17
15:00-17:00
在欧洲，基于基因及大脑的研究成果，“人类生物决定论”这一新问题被推到前沿，人类的可教育性也重新进入公众讨论之中。在中国，主流的儒家学说坚信每一个人的可塑造性，人们因此对教育的无限力量深信不疑。
教育的宝贵性无可争议，但关于教育到底是什么，尤其是教育应该服务于什么目标，却往往见仁见智。对一部分人来说，教育的首要目的在于文化和人格培养方面的自我目标；对另一些人来说，教育主要是经济资源，是个人参与社会的不容缺少的手段。
对于个人和社会来说，教育究竟发挥着怎样的作用？在今天，如何平衡教育的人格塑造功能和经济功能？我们需要拥有怎样的教育？在今天的中欧社会，教育在塑造理想公民和公民认知方面起到了怎样的作用？
票务信息：
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提示：
*墨卡托沙龙报名截止时间为10月16日周五下午5点
*了解活动报名详情请致电：+86 156 5287 3989
嘉宾
埃卡特·利鲍（教授、埃尔朗根-纽伦堡大学联合国教科文组织艺术与文化教育主席、德国艺术与文化教育委员会主席）
曾于哥根廷和慕尼黑学习教育学、社会学、政治科学和历史，毕业于1974年。1979年于哥根廷大学获教育学博士学位。1988至1992年，利鲍教授获德国研究基金会海森堡颁发的奖学金。1992至2014年，担任埃尔朗根-纽伦堡大学教育学院教育系主任。利鲍教授自2010年起于埃尔朗根-纽伦堡大学任联合国教科文组织艺术与文化教育主席，自2013年起任德国艺术与文化教育委员会主席。
刘嘉（教授、北京师范大学心理学院院长、认知神经科学与学习国家重点实验室副主任）
教授、博士生导师, 现任北京师范大学心理学院院长、认知神经科学与学习国家重点实验室副主任。北京大学心理学系学士、硕士，美国麻省理工学院脑与认知科学系认知神经科学方向哲学博士。国家自然科学基金委杰出青年基金获得者、中科院百人计划入选者、美国富布莱特研究学者、教育部长江学者特聘教授。在国际上发表了五十篇学术论文，并担任多个学术期刊的编辑，主持了多个国家级重大重点项目，获教育部自然科学一等奖。教学上，多次获得优秀、优良课程奖以及教学成果特等奖。
主持
黄燎宇（北京大学教授）
